La educación es un acto de entrega
La educación es una acto de entrega, de generosidad, una misión en la vida que todos tenemos para con nuestros niños. Ya seamos padres, madres, profesores, monitores deportivos,… debemos esforzarnos en dar brillo y valor a esas “personitas” que nos rodean.
Podríamos comparar la labor de la educación de los niños con lo que le ocurre a la semilla de la planta del bambú japonés. Cuando sabemos cómo se desarrolla esta planta nos damos cuenta de la gran importancia que tiene educar a los niños desde la primera infancia, desde su nacimiento.
Resulta que esta planta guarda un gran misterio, y es que, cuando se siembra una semilla de este tipo de bambú, durante los primeros seis años no se observa ningún cambio aparente, pero al llegar al séptimo año el bambú puede llegar a crecer, en tan solo seis semanas, más de treinta metros de altura. Pero,.. ¿Qué sucede con el bambú desde que lo plantas hasta que brota la primera hoja? La respuesta es sencilla. Durante los primeros seis años, el bambú forma un complejo sistema de raíces que le permitirán, posteriormente, sostenerse en su crecimiento a lo largo de la vida.
Educación desde el amor
Cuando nos enfrentamos a esta tarea tan extraordinaria, la de la educación, lo tenemos que hacer desde el corazón, es decir con MUCHO AMOR. Hacer las cosas con amor implica hacerlo desde el cariño, con afecto, con entusiasmo. Lo que puede suponer un esfuerzo y ser percibido como algo duro y difícil pasa a ser vivido como dulce y suave. Además, cuando las cosas la hacemos con amor suelen salir mejor, los resultados tienden a ser más óptimos.
Otro aspecto a tener en cuenta cuando educamos es que debemos contemplar al niño como un todo, de manera integral, desde una visión holística. El ser humano es la suma de tres dimensiones inseparables: emoción, pensamiento y acción; por lo tanto, cuando educamos, debemos hacerlo teniendo en cuenta estas tres dimensiones del niño.
Qué implica educar
Educar implica ayudar a SABER SER, SABER CONVIVIR, SABER APRENDER, SABER PENSAR. Cuando sembramos la semilla de la educación en los niños desde pequeños conseguimos que aprendan a conocerse a sí mismos, a aceptarse tal como son. Asumen la responsabilidad de pensar y opinar por sí mismos, a tener criterio propio. Saben que son uno, pero parte de un todo, de un mundo colectivo y social. Encuentran el aprendizaje como algo motivador, disfrutan conociendo sabiendo, investigando.
Sabiendo todo esto debemos sentirnos afortunados de poder sembrar cuantas más semillas mejor. Estar agradecidos de ser maestros de la vida y poder transmitirlo. Como decía Karl A. Menninger “Lo que se les da a los niños, los niños dará a la sociedad”. Consigamos que den lo mejor de sí mismos.
Grupo DICTEA
